Современный ребенок

     Итак, какой он – современный ребенок?
     Он клиповый, воспринимающий информацию фрагментарно, небольшими порциями. Причем информационная емкость этих фрагментов небольшая, а сама информация должна часто меняться – по содержанию, направленности, форме подачи и методам ее усвоения. Отсюда стремление ребенка читать не книги, а блоги, стремление сокращать слова в sms-сообщениях, создавая свой язык вне правил орфографии и пунктуации.
      Современный ребенок очень критичный и поисковый. У него есть возможность перепроверить информацию, поступающую от взрослых, даже получить ее со значительным опережением. Ребенок сегодня становится хозяином своего социального статуса в интернет-пространстве, благодаря дистантным технологиям обучения – тайм-менеджером, распорядителем темпа учения, последовательности своей работы над учебным материалом. При этом следует учитывать и тот факт, что современный ребенок – при всех изменениях – остается ребенком как представителем детства, особой социокультурной реальности.Это означает, что он испытывает все базовые потребности детства – в приключении, общении, радости, движении, созидательности, путешествии.

Елена Александрова

Тайны типографии

Чтобы бумаге стать книгой требуется нелёгкий труд многих людей.